黄志毅:更易融入社会‧认同探討单元教育

(吉隆坡23日讯)檳城国会青年代表黄志毅对於此次青年国会会议促政府重新探討落实单一源流学校制度的议案深表认同。

黄志毅认为,青年应通过更正式及实际的正確管道,来为国家发表己见。

因为他看到多源流学校的学生在踏入社会后遇到许多沟通障碍。

根据他的瞭解,多源流学校体制下的学生大多生活在各自的圈子里,少有与异族同胞的接触,使得他们进入大学或是步入社会,都面对极大的文化差异。

也是民青团副总秘书的黄志毅,接受星洲日报访问时指出,如此次青年国会会议的另项议题即建议推行乡村地区英语教学计划,就是要让更多乡村孩子学习国际语言,应对全球化的挑战,因此他鼓励让孩子自小就有更多与不同人接触的机会及学习不同的语言和文化。

“虽然此次要求探討单元教育制度是为了促进民族团结,但我认为这同时有助孩子学习更多语言,对他们的未来有更多好处。”

建议统一小学国英语课本

他说,本次会议並无提及废除国內多源流学校,而是建议將所有小学的国语及英文教科书统一;若落实单元教育的话,学生也能在各自选择修读另一种语言,包括母语。

他也坦言,本身瞭解许多家长选择將孩子送入华小或独中的主要因素是因为学校管理及教师的素质,因此他认为政府在培训教师这一方面必须多加提昇,才会让家长破除类似的刻板印象。

“我与一些家长瞭解过,其实他们更重视的是学校素质,因此我相信若能有效学校的软体及硬体各方面的体制,家长並不会反对让孩子就读国民学校。”

对於教育制度,他也强调,目前的大马教育发展蓝图可延用2025年,但他不愿再看到每每教育部更换部长后,教育体制又会隨著更改。

他也强调,政治人物不可因为贏得各自选区人民的选票,而隨意操控教育政策,因为教育是任何国家迈向先进未来的最大因素。

青年应正统管道发表见解

黄志毅也说,目前有许多青年在社交网络关注国內时事动態,却少有青年通过正统管道发表见解,包括参与青年国会,以通过更实际的管道来发表意见。

他举例,如近期的净选盟及916集会,根据他的瞭解,许多年轻参与者在上街提出诉求前,都未曾参与有关单位举办的对话会或是作出探討,就直接选择走上街头。




Source: http://news.sinchew.com.my/node/444818?tid=1

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